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| 徐莉玲 / B型 水瓶座 |
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| 一個很感恩、很努力的人。 |
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| 目前開課數：3 |
| 目前任職：學學文創志業股份有限公司董事長 |
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| 興趣：親子同樂、畫畫、聽音樂、看書、旅行、家庭佈置。 |
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| 經歷 |
中興百貨公司總經理
1987 日本流行協會創意大賞第一屆海外獎得主
1989 中華民國傑出工商婦女獎得主
2007 學學大樓榮獲DFA亞洲最具影響力設計大獎
30年以上百貨經營及品牌顧問經驗
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| 生命史 |
| 徐莉玲，民國41年生，水瓶座，成長於台北，是一個對創意與美好事物擁有強烈好奇的女性。
小學時，她就得過許多繪畫比賽、作文比賽的獎狀，初中畫作代表過台灣參加世界青少年美展，高中時，憑著對西洋音樂的喜愛，還主持過空軍電台熱門音樂節目。文化大學美術系畢業後，徐莉玲開設自己的服裝設計工作室，一路劃出七彩調色盤般的人生。25歲時，永琦百貨公司栽培她到日本樫山服飾株式會社實習，回國後成立「LilinHsu」品牌，由永琦到芝麻、興來、中興百貨，她對色彩、材料的敏感，加上美術的學歷背景，成為她縱走台灣時尚產業最大的助力。在80年代末期中興百貨總經理任內，她協助外貿協會、紡拓會、毛紡公會、棉紡公會、IWS羊毛事務局每年舉辦推廣時尚的服裝展示會，同時推動許多台灣自創品牌成立，協助陳彩霞、溫慶珠、陳季敏、呂芳智等台灣服裝設計師的崛起。在此期間熱心支持各項文化藝術團體及活動，1987年榮獲日本流行協會創意大賞第一屆海外獎得主。
39歲離開台灣，遠赴美國史丹佛大學商學研究所攻讀碩士學位，41歲回到台灣，結婚生子沉潛了十幾年，直到2005年，眼見台灣環境失去競爭力，在夫婿林伯實先生的鼓勵與支持下，徐莉玲成立學學文創志業及學學文化創意基金會，許願「帶動台灣文化創意產業的下一個繁榮」，展開她第二段多彩的人生……。
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| 課程：徐莉玲私塾 |
| 時間：2010/4/23-2010/4/23 (五) 19:30-21:30 |
徐莉玲，台灣自創品牌的幕後關鍵推手，長期在文化創意產業耕耘，對消費趨勢有著獨特的見解。在中興百貨引領台灣流行風潮的年代，她是中興百貨總經理；當學學文創志業有志成為台灣最重要的文化創意產業學習平台，她是學學的董事長。在學學私塾課程中，她要與學員分享文創產業現今的困境與發展前景，共同探討未來經營的繁榮之道。
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| 課程：如何運用文化創意產業打造品牌 |
| 時間：2010/4/25-2010/4/25 (日) 10:00-12:00 |
文化創意產業這個產業名稱在台灣產官學界是人人都知道要重視的方向，卻也是仍在霧裡看花，摸索前進的現況，近兩年來我們邀集數百位師資共同開辦了跨界學習交流的平台，努力到各政府部門、各大專院校、各產業協會去說明，希望能喚起大家的共識，台灣的經濟只由勞力技術代工轉創意研發代工，是不夠的，隨著中國大陸沿海城市國民所得提升，台灣將擁有前所未有的機會，像亞洲國家中的日本，2 0年前國內市場就能支撐成型的文化創意經濟，我們終於也可以有華人的龐大市場規模，開始實驗自創品牌這個產業發展方向，問題在榮景可期之前，我們清楚了自己的問題及整合了我們的力量嗎？培養了我們所需的人才嗎？
許多人的觀念還停留在需要財團投入大資金才能打造自創品牌，或是我們要趕快選擇某一單項明星產業發展，當工業只剩27%、服務業73%，代理國際品牌是捷徑等等的迷思裡打轉，甚至認為推動文化創意產業只是將文化圖像符號數位典藏後，應用發展成商品及觀光，但文化創意產業真正的力量正是要打破這些傳統觀念，文化創意產業裡每一個單項產業細分的每一種行業都需要其他項行業的“感動加值，跨界整合”才能成功，而任何一個國家、都市、機構、個人想要轉型，打造出品牌，需要的正是全方位文化創意產業的注入，每一個總體或個體檢視品牌打造工程、品味培養工程的方式便是自省有沒有運用全方位的文化創意產業，有沒有讓自身及行銷的對象透過文化資本得到創意的養份及分享。
國家、都市、機構打造品牌需要運用文化的欣賞群去吸引更多的潛在新消費群，創造他們的感動與認同，吸引到的不是國界的疆域分眾，而是無國界的品味分眾；個人培養品味需要運用文化的創造群來吸收更多的感官領會、生活體驗，進而培養出個人洞察生活需求的創意，及運用感動價值的能力。
台灣急需要的是一個“觀念革命”，當世界趨勢已經是別人以你生活裡的藝術及你使用的設計在評價你的能力的時候，品牌與品牌之間的連結與否，已經是以美感能力在考慮是否可以互相加值的時候，如果台灣還停留在急功近利，不思全方位補強、跨界整合，是發展不出國家競爭力的。
文化包括政治、經濟、軍事、社會、教育、宗教、哲學、藝術…是生活的全貌，台灣面對政治對立、經濟蕭條、軍事威脅、社會撕裂、教育失敗、道德淪喪、藝術輕忽的深刻痛楚，可不可以浴火重生，使台灣擁有一個“利他“的生活文化，我們已經進入一個結合他人智慧與資源的時代，可不可以不要再讓有心者無力、無心者有力，有能者無利、無能者有利的現況，阻礙台灣的進步，可不可以大家團結，一起虛心反省，不要再因循代工時代抄襲仿冒的風氣，不要再重覆選舉考量施行盆景政策的作法，好好把握台灣以人文勝出，與國際連結的最後機會，打造台灣成為一個文化資本富足的國家，讓我們的下一代能夠做自己真正的主人。
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| 課程：如何運用文化色彩找尋設計靈感來源 |
| 時間：2010/4/4-2010/4/11 (日) 10:00-12:00 |
21世紀因中國市場的崛起，未來將形成亞洲市場龐大商機，東方生活美學成為全球時尚焦點，每個亞洲國家都開始自覺，試圖在傳統文化中尋根，保留原始的地方特色並發展出新的東方設計元素，企圖建立起亞洲獨有的生活文化風格，而亞洲文化色彩的研究與應用正是最重要的一環。2004年中國、日本、韓國已聯手成立亞洲色彩聯合會（Asia Color Committee, ACC），推動「亞洲色彩經濟」，確立未來世界流行色彩策略源地已將東移，亞洲文化色彩的角色和重要地位由此可見一斑。
然而在所有的設計元素中，色彩是造成商品組合搭配，連續性購買的重要元素。色彩也是所有設計元素中，被消費者接觸的第一個元素，同時色彩更是傳譯風格的重要媒介。台灣以往的代工經濟，消費者需求是被下單者告知的，故只能賺取微薄的代工利益。未來要發展品牌行銷全球，產品需要能打動當地消費者的心，被當地市場所接受，就必需具備了解國際生活文化風格的知識，研究國際文化色彩是最重要的第一步!
因此本課程透過介紹亞洲各國的傳統文化色彩以及搭配電腦互動配色裝置，使學員親手操作不同的色彩組合搭配，強化配色練習，開啟在日常生活中運用色彩，實踐運用文化色彩找尋設計靈感來源。
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